EGALI FOOT : apprendre l’égalité filles-garçons grâce au football

À l’école, tout commence très tôt. Les valeurs d’égalité, de respect et de coopération ne s’enseignent pas seulement en classe : elles se vivent aussi dans la cour de récréation et sur les terrains de sport. Et justement, certaines pratiques sportives peuvent parfois renforcer des stéréotypes… ou au contraire aider à les déconstruire.

C’est tout l’objectif du projet EGALI FOOT

Pourquoi le football ?

Le football reste encore aujourd’hui une activité largement investie par les garçons, notamment à l’école. Les filles y participent souvent moins, parfois par manque de confiance, parfois à cause de représentations bien ancrées.

Mais c’est justement pour cette raison que le football est un excellent outil pédagogique :

• il permet de questionner les idées reçues
• il favorise la mixité
• il encourage chacun et chacune à trouver sa place

Et avec la prochaine Coupe du monde de football (du 11 juin au 19 juillet 2026), difficile de trouver meilleur moment pour mobiliser les élèves autour de ce sport !

Un projet collectif et engagé

Le dispositif EGALI FOOT a été mis en place grâce à la collaboration entre l’équipe EPS, l’USEP 47 et le District 47 de Football.

Au total, une trentaine de classes de cycle 2 et 3, soit plus de 750 élèves, ont participé à cette aventure éducative et sportive.

L’objectif ?

• Utiliser le football comme support pour promouvoir l’égalité filles-garçons
• Encourager la participation de tous les élèves
• Faire réfléchir sur les stéréotypes dans le sport et à l’école.

Le concept : le football “coopétitif”

Ici, pas question de compétition classique !

Les élèves ont expérimenté des situations de football coopétitif, où l’on valorise davantage :

• la coopération
• l’entraide
• le respect
• l’égalité dans la participation

Un vrai changement de regard sur le sport, où chacun a un rôle à jouer.

Des actions concrètes sur le terrain

Le projet s’est articulé autour de plusieurs temps forts :

1. Des séances de football adaptées pour favoriser la mixité
2. Des activités pédagogiques autour de l’égalité et de la lutte contre les stéréotypes
3. Des rencontres sportives organisées pendant la semaine olympique et paralympique (du 30 mars au 3 avril 2026)

Ces rencontres, organisées sur une demi-journée, ont permis aux élèves de participer à des ateliers coopétitifs dans une ambiance à la fois ludique et éducative.

Bien plus qu’un sport

Avec EGALI FOOT, le football devient un véritable outil d’éducation.

Au-delà du jeu, les élèves apprennent à coopérer, à se respecter et à dépasser les clichés.

Une belle preuve que le sport peut être un moteur de changement… dès le plus jeune âge. »